久违的成语翻译又重出江湖了，来看看今天有哪几个词上榜了。

 

1、闭月羞花　　

释义：使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

出处：元·王子一《误入桃源》第四折：“引动这撩云拨雨心，想起那闭月羞花貌，撇的似绕朱门燕子寻巢。”

直译：

be so beautiful that the moon hides her face and the flowers blush for shame at sight of her

这种译文虽无错误，但过于冗长，日常使用中比较少见。

意译：

comeliness，来自形容词comely（英俊的，好看的）

fairness，来自形容词fair。

例句：

Her extreme comeliness overwhelmed him.

她闭月羞花般的美貌使他倾倒。

Her fairness makes her popular among males.

闭月羞花之姿使她十分讨异性喜欢。

典故：

三国时汉献帝的大臣司徒王允的歌姬貂婵在后花园拜月时，忽然轻风吹来，一块浮云将那皎洁的明月遮住，正好王允瞧见。王允为宣扬他的养女长得如何漂亮，逢人就说，我的女儿和月亮比美，月亮比不过，赶紧躲在云彩后面，因此，后来人们就用“闭月”形容貂蝉。

唐朝开元年间，杨玉环被选进宫来。一天，她到花园赏花散心，刚一摸花，花瓣立即收缩，绿叶卷起低下。这一幕被一宫娥所见，并被她在宫中传开，杨玉环和花比美，花儿都含羞低下了头。“羞花”称号由此得来。

 

2、沉鱼落雁

释义：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

出处：《庄子·齐物论》：“毛嫱、丽姬，人之所美也；鱼见之深入，鸟见之高飞，麋鹿见之决骤，四者孰知天下之正色哉？”

直译：(a dazzling beauty that) makes the fish sink and wild geese fall

译文与上面的“闭月羞花”异曲同工，直接但略显冗长。

意译：fairness，comeliness等词，与“闭月羞花”相似。

典故：春秋战国时期，越国浣纱女西施五官端正，粉面桃花，相貌过人。她在河边浣纱时，清彻的河水映照她俊俏的身影，使她显得更加美丽，这时，鱼儿看见她的倒影，忘记了游水，渐渐地沉到河底。从此，西施这个“沉鱼”的代称，在附近流传开来。

汉元帝在位期间，南北交兵，边界不得安静。汉元帝为安抚北匈奴，选昭君与单于结成姻缘，以保两国永远和好。在一个秋高气爽的日子里，昭君告别了故土，登程北去。一路上，马嘶雁鸣，撕裂她的心肝；悲切之感，使她心绪难平。她在坐骑之上，拨动琴弦，奏起悲壮的离别之曲。南飞的大雁听到这悦耳的琴声，看到骑在马上的这个美丽女子，忘记摆动翅膀，跌落地下。从此，昭君就得到“落雁” 的代称。

 

3、才高八斗

释义：才：才华。比喻人极有才华。

出处：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”

翻译：词组作定语：of great talent/ of profound learning

例句：

The writer of great talent wrote a few in his declining years./ The writer of profound learning wrote a few in his declining years.

这位才高八斗的作家在其晚年却鲜有作品。

talent：n.天资，天分；人才

have a talent for 在……方面有天赋

例句：

He has such a talent for poems that he wrote pomes when he was five.

他在诗歌方面很有天赋，五岁便能提笔写诗。

The company is full of talents.

该公司人才济济。

profound：adj. 深厚的; 意义深远的

例句：

Chinese culture is extensive and profound.

中华文化博大精深。

词组作谓语：be endowed with extraordinary talents

例句：

The poet is endowed with extraordinary talents.

这位诗人才高八斗。

典故：

“八斗”是南朝诗人谢灵运称颂诗人曹植时用的比喻。他说：“天下有才一石，曹子建（曹植）独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”

曹植是三国人，天资聪颖，有一次父亲曹操看见曹植的文章，质疑儿子是否确有其才，曹植自愿接受测试，提笔便写下了名篇《铜雀台赋》，曹操这才相信曹植的文采的确高人一筹。

后来曹植的哥哥曹丕作了皇帝。曹丕容不下这个弟弟，找了个罪名要处死他，说：“如果你能在七步之内做成一首诗，我就饶了你。”曹植请他出个题目。曹丕说∶“就以兄弟为题目，但不许出现兄弟二字。”曹植走出六步吟了一首诗：“煮豆持作羹，漉豉以为汁。箕在釜下燃；豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急?”曹丕听了，羞愧地放了他。

 

4、学富五车　

释义：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

翻译：

学富五车与才高八斗的意思相近，因此翻译可以借用上述表达。另补充一些如下：

be wealthy in knowledge

例句：

A study rich in books doesn’t mean that the owner is wealthy in knowledge.

一个装满书的书房并不代表主人学富五车。、

 

well-read

例句：

A man of reason is not necessarily well-read, but can definately tell right from wrong.

一个理性的人并不一定要学富五车，而一定要明辨是非。

典故：

春秋战国时期，涌现出一大批思想家，他们各自著书立说宣扬自己的观点，宋国人惠施认为天下无物不变，无时不动，任何东西的性质是相对的，事物之间没有绝对的区别。庄子评价他学富五车，知识非常广博。

一直分不清“沉鱼落雁、闭月羞花”是对应哪个美人的小伙伴，请让我看到你们的双手~